Category Archives: Concorsi

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Progetto: The UN 17 Sustainable Development Goals

Progetto: The UN 17 Sustainable Development Goals
                Classi aperte
Classi: 5 D, 5 E
Docenti: D. Sessa, M. R. Siniscalco

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CLIL

CLIL is an approach or method  which integrates the teaching of content from the curriculum with the teaching of a non-native language. In the technological society the knowledge of another language helps learners to develop skills in their first or home language and also helps them develop skills to communicate ideas about science, arts and technology to people around the world.

A cura della prof.ssa Alessandra Marotta


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Green High School, cooperating to grow: Smart City

Nell’ambito del Progetto triennale d’Istituto Green High School, cooperating to grow, volto al miglioramento dell’offerta formativa della scuola secondaria di secondo grado, viene affrontato il tema della Smart City quale  modello urbano capace di garantire un’elevata qualità della vita e una crescita personale e sociale delle persone, ottimizzando risorse e spazi per la sostenibilità. La Scuola e gli spazi educativi sono considerati sensori fondamentali della città smart ovvero della città sostenibile e, grazie ad esso, si propone la diffusione di una metodologia didattico-formativa curriculare, interdisciplinare e orientata allo sviluppo di competenze chiave di cittadinanza, in una dimensione di collaborazione e secondo le modalità della ricerca-azione. Tale metodologia è applicata affrontando specifiche tematiche ambientali, urbanistiche e di sviluppo urbano ecosostenibile per giungere ad una proposta progettuale di smart community e smart school da realizzarsi nel contesto territoriale in cui gli studenti vivono o studiano.

A cura della prof.ssa Alessandra Marotta


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EYES WIDE…CIAK!

LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA E REALIZZAZIONE DI UN CORTOMETRAGGIO

Il progetto didattico proposto mira all’acquisizione di competenze espositivo-narrative attraverso un percorso di letture ed analisi guidate, nonché di attività laboratoriali che si sono concluse con la produzione di un testo sceneggiato originale. Conclusa la parte propriamente creativa, con la guida dell’esperto esterno i partecipanti si sono impegnati a mettere in scena e registrare il frutto del loro lavoro d’aula. 

A cura della prof.ssa Alessandra Marotta


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Lucia Russo campionessa di poesia

L’alunna Lucia Russo ha partecipato a numerosi concorsi di poesia ottenendo ottimi risultati.

Grazie alla prof.ssa Antonia Russo per la documentazione.